小时偷针，长大偷金。这话怕是家长在教育孩子的时候怕遇到的问题，都希望孩子能品格心理健康地成长。但难免会遇到撒谎和偷拿东西的情况，那么这个时候家长应该如何引导孩子呢?
【案例】
这件事发生在不久之前。女儿十岁，上四年级。前不久去接她，她被老师留下来了。我们问她原因，她说是捡到一个铅笔刀，但同学非说是她偷的，于是老师把她留了下来。时候我们去问了老师，发现女儿撒谎了，铅笔刀确实是她拿的。后来发现女儿经常会多一些小东西，她开始说是同学送的，再三追问下才不得不承认是拿了我们钱包里的钱偷偷去买的。我实在不理解，女儿在学校也挺积极主动的，学习也一直是中上等，倒也没让我们操过什么心，怎么现在变成了这样子，偷东西还谎话连篇。我真的不知该怎么管教她好了。
燕园博思 青少年心理咨询为您分析：
小时偷针，长大偷金。这句话并不一定正确。没有犯过错的人并不存在，孩子是纯真的，他们的错误更多的是希望能得到家长的指引。家长的焦虑主要是集中在孩子“偷了”东西，以后要是变坏了怎么办。这个时候打骂也许就只是暂时地让孩子趋于威严而承认错误，但是并没有意识到黑白是非。不如一句耐心地教育：没有经过他人的同意而拿别人的东西是不正确的，错误的。也不要和孩子使用“偷”这个字眼，以免让孩子有了“我是个坏孩子”的想法。
人之所以撒谎，是因为撒谎给我们带来了利益。孩子也不例外。相信她之所以撒谎是不愿意承担说出实情后的后果，例如严厉的说教和打骂。她选择撒谎也许是暂时想要躲避这些不想要的东西。以这个案例中孩子的年龄，她对于撒谎后面道德层面的认识并没有我们所想的那么深刻。所以作为家长这个时候应该考虑如果孩子说了实话你会怎么做?是不是正是因为你的这些做法而让孩子选择了撒谎?打骂惩罚往往会让孩子越来越惧怕面对诚实而带来的后果。
青少年心理咨询专家建议要在平时多注意和孩子沟通交流，了解孩子的需求。在孩子理解力的范围内告诉他一些简单的规则，基本的对错，让他掌握这些比起犯了错去惩罚教育更加有效。同时还应该注意不要将过多负面的情绪，如焦虑、生气、失望过多的投射给孩子。如果遇到自己无法解决的问题，也可以求助于专业的心理咨询。
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