【青少年心理咨询】导读：孩子不愿意上学，可能是心中存在分离焦虑，咨询师可以对这部分工作，帮助孩子建立自己的安全感，建立家长和孩子沟通的桥梁。
【青少年心理咨询】案例：经常有家长找到中心，说自己的孩子不愿意上学，有厌学情绪，幼儿园到大学的都有。父母都觉得着急得不行，孩子不愿意厌学，意味着成绩差，意味着孩子的未来没有保障了，可怎么办啊。I女士的孩子就是这样。I女士的女儿目前7岁，上小学一年级。之前在幼儿园的时候也是需要家长不停地哄着才能让孩子去学校，上小学之后这种情况就更加严重了。I女士为了女儿能够接触到比较好的环境，也希望从小培养女儿的良好习惯，送女儿去了一所全寄宿的贵族学校。花了很多钱，但是女儿却不配合。每次送女儿上学的时候，总是要花很大力气安抚女儿的情绪。送过去不到1天，老师就反映孩子在学校里面哭得很厉害，希望家长能够把孩子接走。孩子又在学校里面又哭又闹，前脚刚刚把孩子送到教室里面，孩子转身就跑到学校一个不知名的小角落里面自己躲起来，老师调监控才找到女儿。现在和爸爸妈妈的关系也不好，爸爸妈妈说什么都不管用了。
【燕园博思心理咨询】温馨提示：孩子在小时候一直在经历分离焦虑。相信父母一直经历过，自己离开，孩子会大声哭闹，希望父母回来的情况。这个时候是孩子产生分离焦虑的时候，如果父母能够帮助孩子平稳渡过这种时期，在离开的时候和孩子约定好时间回来，并且在约定的时候出现的时候，孩子就能产生安全感，平稳渡过这种分离焦虑的时期，并且在之后的时间也能理解和父母的分离，独立成长。没有良好地处理孩子的分离焦虑感，就会产生很多孩子不愿意去上学的情绪。孩子在学校里是有很长时间见不到自己熟悉的人，尤其是父母，孩子会产生被父母抛弃的感觉，这种感觉会让孩子感到很不安。孩子会选择哭闹的方式来让父母回到自己的身边。专家心理咨询师和I女士还有孩子沟通之后，和I女士指出孩子现在存在的不安全感，也和孩子沟通上学的感受以及情绪，给I女士和孩子之间搭建一个沟通的桥梁。咨询师也给I女士相应的指导，怎么和孩子沟通，帮助孩子重新建立安全感，让孩子能够独立去上学。在一段时间后，I女士和孩子能够有良好的沟通，孩子也愿意去学校，之后也每次来咨询室里和咨询师进一步沟通情况，巩固咨询效果。
